太原移动圆满完成能源低碳发展论坛通信保障
聚焦第二十届中国吴桥国际杂技艺术节｜四川省遂宁市杂技团团长童荣华：让“技”与“美”完美融合
奋进的河北·“十四五”答卷丨大数据里“读”河北（五）：河北算力产业动能澎湃
晋A99999劳斯莱斯二拍已有人报名，起拍价154.4万元
12月底前发放到位！河南这些人待遇提高
河北五超·微视频丨河北五超第四轮比赛定州33战平衡水 6个进球个个精彩
全球首次!《无主之地4》线下实机试玩活动即将开启!
十堰成功避险8起地质灾害
齐鲁晚报壹点小记者团招募啦！临沂的少年们速来解锁成长新体验
如果你的孩子课业优异，偏偏更爱跳舞，你会让他发挥专长，还是勇敢筑梦？ 如果他对音乐、科学、设计、曲棍球…什么都喜欢，却样样不精、成绩普通， 你会让他专精于一，还是继续探索？ 如果他方向茫然，不知道自己擅长什么什么，你是否会让他先安分读书再说？ 或者你认为：孩子才十几岁， 有必要想这多？ 台湾学生在国三之后，学习就得分流。怪的是，孩子成绩越好，可选择的学校越多。 社会不成文的认知是，选择学术高中，出路多；选择职业学校，难回头。 面对未知的明天，十五岁的灵魂，将何去何从？ 立安从小自学组装零件、3D动画，鄙视应试教育，却渐渐在考试中吃到甜头。 雨萱成绩优秀，偏偏更爱演艺，陷入两难抉择。 沛玲怕自己跳舞的兴趣没出路，奋发苦读，却难以提升课业表现。 兴豪音乐才华洋溢，音乐老师却去当了上班族，让他不知： 该“面对现实”，还是继续逐梦…...？
相关新闻链接